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SUMMARY:Propiedad industrial e intelectual con Padima
DESCRIPTION:La propiedad industrial e intelectual son las herramientas legales que nos permiten proteger\, poner en valor y defender nuestra innovación y creatividad. Conocer las diferentes figuras y para qué sirven\, es esencial si queremos dar más valor a nuestro proyecto\, protegernos y salir al mercado con más fuerza y atractivo para otros. \nEn esta sesión\, las startups aceleradas en La Nave aprenderán a detectar mejor dónde esta su componente innovador o diferencia\, y saber cómo pueden ponerla en valor y protegerla\, para así generar una mayor fortaleza y saber defenderse de terceros que les quieran atacar. Se verán los diferentes derechos de propiedad intelectual y cómo pueden afectar a los negocios o proyectos. \n¿A quién está dirigida esta actividad?\nFormación dirigida a las startups que participan en la III edición de nuestro Programa de aceleración y las que pertenecen a nuestro Programa Alumni\, y ya han sido aceleradas en La Nave. \nPonente\nMaría Cristina Martínez-Tercero\, Head of Madrid Office de Padima.
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SUMMARY:Break-Fast
DESCRIPTION:El Break-Fast es un encuentro informal donde las startups de la comunidad de La Nave comparten sus novedades y cuentan en qué fase se encuentra el desarrollo de sus proyectos. Además\, buscamos sinergias y oportunidades de negocio para todos los que forman parte de este ecosistema. \nParticipan\, tanto las startups que están residiendo en nuestros espacios\, como las que forman parte del programa Alumni (proyectos que ya han pasado por nuestros dos programas de aceleración).
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SUMMARY:El Plan B de las marcas
DESCRIPTION:En Suddenly llevan cinco años ofreciendo charlas formativas sobre marketing a estudiantes y público en general\, destacando su evento anual llamado «La Semana del Marketing». En esta ocasión\, llegan a La Nave para celebrar su primer evento de vuelta tras la pandemia: «El plan B de las marcas»\, donde traerán a expertos que contarán cómo ha sido la transformación que han tenido que adoptar en sus compañías debido a la crisis sanitaria\, siempre desde un punto de vista de marketing. \nEste evento consistirá en varias charlas sobre estrategias y casos de éxito con sus respectivas turnos de preguntas\, tendrá una duración de dos horas y será gratuito y sin ánimo de lucro\, al igual que todos los eventos realizados por Suddenly. \n\nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Escuela de innovación
DESCRIPTION:Programa de emprendimiento y creación de empresas dirigido a: \n-Emprendedores con una idea de negocio\, que no dispongan de más miembros en su equipo\, pero quieran encontrar talento para su proyecto y crear una startup.​ \n-Personas que todavía no tengan una idea de negocio\, pero quieran aprender las herramientas\, adquirir los conocimientos necesarios y encontrar inspiración para montar su empresa. \n-Profesionales de perfiles que encajen en el equipo de una startup (desarrolladores web o de software\, expertos en marketing\, ventas\, diseño\, comunicación…) y deseen aportar su talento. \nContenidos\nLas sesiones de este programa se realizarán cada martes\, del 16 de febrero al 30 de marzo\, en horario de 15.00h a 18.00h. La primera\, servirá de presentación y para la conformación de equipos\, de manera que puedas enriquecer tu proyecto con personas de perfiles diversos. \n\nEvento presentación y conformación de equipos (16 de febrero)​\nInvestigación y modelos de negocio (23 de febrero)​\nIdeación (2 de marzo)​\nPrototipado (9 de marzo)​\nPresentación del proyecto (16 de marzo)​\nTesteo (23 de marzo)​\nIteración (30 de marzo)​\n\nAdemás\, el programa se completará con otras sesiones de expertos sobre gestión de equipos​\, marca\, financiación​\, propiedad industrial e intelectual​\, estrategias de comunicación online y pacto de socios​. \nFormato\nEste programa se desarrollará de manera presencial\, si la situación sanitaria lo permite. En caso contrario\, todo el material y contenidos estarán adaptados para realizarse en formato online. \nObjetivos​\n\nFomentar el emprendimiento​.\nDotar de conocimientos a los participantes para poner en marcha un nuevo negocio.​\nFomentar la generación de empresas y de nuevos puestos de trabajo.​\n\n\nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Technovation Girls
DESCRIPTION:Technovation Girls es un programa internacional cuya finalidad es que chicas\, de entre 10 y 18 años\, se acerquen con naturalidad y sin reparo a la tecnología. En este programa aprenden a diseñar y desarrollar una aplicación móvil que pueda aportar soluciones a un problema social de su entorno elegido por ellas.\n\n\n\nMás información
URL:https://lanavemadrid.com/event/technovation-girls-4/
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SUMMARY:Softlanding Europa​
DESCRIPTION:Este programa está especialmente diseñado para empresas de Latinoamérica en fase de expansión\, con productos o servicios ya consolidados\, que hayan tenido buenos resultados en su país y quieran expandirse al mercado español.   \nContenidos y beneficios del programa\nA lo largo de los 5 meses de programa\, se realizarán 5 sesiones teóricas online\, de tres horas de duración cada una\, y 12 horas de mentorías online con expertos\, en las que se trabajará en aspectos clave para el crecimiento de la startup (investigación de mercado; proceso de ideación; prototipado; estrategias de comunicación y marca; testeo e iteración; ventas estratégicas…) \nAdemás\, una vez finalizada la parte teórica y las mentorías online\, los proyectos participantes que aterricen en España\, tendrán acceso a encuentros empresariales; conexión directa con los inversores y mentores de La Nave\, y con entidades de innovación y emprendimiento nacionales e internacionales​; dispondrán de espacio de trabajo para sus equipos; y contarán con asesoría para la tramitación de visados. En definitiva\, toda la ayuda necesaria para su crecimiento en España.  \nSe seleccionará a un máximo de 10 startups\, a las que se ayudará en su proceso de aceleración y adaptación al mercado español.  \nFormato\nLas sesiones y mentorías serán en formato online\, mientras que toda la ayuda en el proceso de implantación del proyecto en España\, se llevará a cabo de manera presencial.​  \nLas 5 sesiones teóricas online se realizarán un jueves al mes\, del 11 de febrero al al 10 de junio. \nObjetivos​ del programa\n\nAtracción de nuevas empresas a Madrid.​\nGeneración de puesto de trabajo locales.​\nApoyar a las startups extranjeras en su aterrizaje y crecimiento en España.​\nEnriquecer el ecosistema de innovación de La Nave y el de Madrid con perfiles internacionales diversos. ​\n\nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Confesiones de un CEO
DESCRIPTION:Encuentro en el que los CEO de las startups de la #ComunidadLN cuentan las experiencias\, aprendizajes\, problemas\, soluciones… que han vivido y están experimentando en su camino para desarrollar proyectos sólidos y escalables. ¡Una actividad perfecta para conocernos un poco mejor\, buscar oportunidades de colaboración y encontrar inspiración! \n¿A quién está dirigido?\nDirigido a los emprendedores que residen en La Nave o que están participando en nuestro III Programa de aceleración.
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SUMMARY:Programa Sprint​
DESCRIPTION:Programa en el que seleccionarán a 3 startups residentes en La Nave y que ya hayan participado en alguna de las ediciones de nuestro programa de aceleración. Las seleccionadas\, podrán trabajar retos de forma ágil\, para solucionar problemas o detectar nuevas oportunidades de negocio. ​ \nEstá basado en la metodología Design Sprint\, desarrollada por Google Ventures\, que sirve para mejorar los problemas de diseño que afectan a nivel de negocio\, combinando diseño estratégico con procesos de innovación y metodología de diseño centrados en el usuario. \nObjetivos​\n\nDetectar nuevos retos de las startups y aumentar sus posibilidades de éxito.\nDiseñar y validar una idea de negocio o funcionalidad de sus productos o servicios\, alineando necesidades\, y cocreando una solución en la que participen todos los implicados en el proyecto.​\n\nCalendario\nEste programa se desarrollará todos los martes del 9 de febrero al 9 de marzo.
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SUMMARY:Descubre la realidad virtual para educación con LYCEUM VR
DESCRIPTION:Los días 5\, 10\, 12 y 17 de febrero\, estudiantes de 3º y 4º de ESO tendrán la oportunidad de probar la demo de la aplicación para educación Lyceum VR. Se trata de una aplicación educativa en realidad virtual a través de la cual los estudiantes podrán descubrir las infinitas posibilidades que ofrece esta tecnología. Para ello\, se utilizarán las gafas Oculus Quest que\, gracias a su sistema hand tracking\, ofrecen una experiencia aún más inmersiva que otras gafas disponibles en el mercado.  \nLa actividad\nLa experiencia demo dura una media de 4-5 minutos\, no siendo igual para todo el mundo ya que se trata de una actividad interactiva que propone una serie de objetivos que conseguir.  \n*Para probar la experiencia\, las gafas se desinfectarán entre cada uso y se proporcionará un antifaz desechable y gel hidroalcohólico a cada estudiante como medidas de seguridad anticovid.  \n  \nPLAZAS COMPLETAS \n 
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SUMMARY:Technovation Girls
DESCRIPTION:Technovation Girls es un programa internacional cuya finalidad es que chicas\, de entre 10 y 18 años\, se acerquen con naturalidad y sin reparo a la tecnología. En este programa aprenden a diseñar y desarrollar una aplicación móvil que pueda aportar soluciones a un problema social de su entorno elegido por ellas.\n\n\n\nMás información
URL:https://lanavemadrid.com/event/technovation-girls-3/
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SUMMARY:Programa de escalado de empresas de alto potencial
DESCRIPTION:Programa muy exclusivo dirigido a startups en cualquier fase de madurez pero con un alto potencial. \nSe realizará una exhaustiva selección entre startups nacionales y se seleccionarán hasta un máximo de 5. Los proyectos tendrán que demostrar unos ratios y potencial de crecimiento en ingresos muy elevados en comparación con la media de su sector o de sus competidores.​ \nLas empresas deberán tener necesidades como: validación del proyecto inicial\, rápida adaptación a próximas etapas\, necesidad de financiación en fases puntuales\, búsqueda de talento\, rápida salida al exterior\, necesidad de un asesoramiento adaptado a necesidades complejas pero con tamaños de empresa reducidos\, etc. \nObjetivos del programa \n\nPlanificar el escalado de la empresa​\nImpulsar la adquisición de clientes potenciales​\nMejorar la imagen y posicionamiento de la marca​\nGestionar equipos de forma eficiente​\nAtraer inversores para los participantes​
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SUMMARY:Orientación Vocacional - Oportunidad al Talento
DESCRIPTION:Oportunidad al Talento es un proyecto de Fundación Tomillo dirigido a jóvenes de entre 15 y 18 años con alto rendimiento académico y talentos\, pero que provienen de situaciones de vulnerabilidad que frenan su desarrollo personal y su futuro profesional. Durante tres años\, el proyecto trabaja con ellos y ellas a través de experiencias de aprendizaje que aumenten sus aspiraciones y oportunidades\, incentivando el dominio del inglés. El proyecto cuenta con una promoción de 20 jóvenes que se encuentran en el último curso de bachillerato y este año terminan su paso por el proyecto por lo que se está trabajando de manera intensa el conocimiento de sectores profesionales y la elaboración de un plan de futuro que los guíe en sus siguientes pasos.  Los últimos dos trimestres del año estarán dedicados a la exploración de intereses vocacionales a través de la investigación\, el liderazgo\, el arte de preguntar\, y el contacto con personas de distintos sectores profesionales y el conocimiento de proyectos y modelos empresariales innovadores. Esta experiencia se vertebra en: \n– Ruedas de prensa: Se trata de un formato de mesas redondas temáticas que se realizarán una vez al mes y que abordarán diferentes sectores de interés profesional del alumnado de Oportunidad al Talento. En ellas participarán un máximo de cuatro personas con perfiles y visiones muy diferentes dentro de un mismo sector profesional. Las mesas redondas tomarán un formato de clase invertida\, ya que los invitados desarrollarán los contenidos a través de las preguntas del alumnado. Durante el mes\, el alumnado trabajará en investigar el sector profesional\, en preparar las preguntas e incluso en la puesta en escena. Todos participarán en las diferentes mesas redondas para conocer todos los sectores dando la oportunidad de descubrir nuevos intereses. El alumnado adquirirá diferentes roles en cada rueda de prensa\, los interesados en el sector asumirán un rol de especialistas en la elaboración de las preguntas. Los no interesados se encargarán de incorporar enfoques (género\, cultura\, DDHH\, desarrollo…). También habrá roles de operativa\, como la moderación\, la relatoría que cierre cada mesa con hallazgos y conclusiones y la fotografía.
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SUMMARY:Train the teachers​
DESCRIPTION:Programa de formación en emprendimiento para profesores de secundaria\, bachillerato y formación profesional\, en el que aprenderán metodologías y técnicas que podrán aplicar y trabajar con sus estudiantes.​ \nContenidos\nA lo largo de 5 semanas\, se realizará una sesión semanal de tres horas de duración\, en la que se trabajará en investigación y modelos de negocio​; ideación; prototipado; testeo e iteración; y comunicación. \nFormato\nEste programa se desarrollará de manera presencial\, si la situación sanitaria lo permite. En caso contrario\, todo el material y contenidos estarán adaptados para realizarse en formato online. \nObjetivos del programa\n\nFomentar el emprendimiento en los colegios de la mano de sus profesores.​\nActualizar conocimientos en emprendimiento y metodologías ágiles.​\nIntentar acercar a los estudiantes a la realidad social y los mercados actuales\, de la mano de sus profesores.​\n\n  \nINSCRIPCIONES\n 
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SUMMARY:Chiara: Virtual Training on public speaking
DESCRIPTION:Gracias a la capacidad inmersiva de la realidad virtual\, Chiara te ofrece la oportunidad de enfrentarte\, en un entorno de lo más real\, a las situaciones habituales que ocurren en cualquier presentación\, reunión o ponencia. Además\, analiza durante tu speech\, aspectos que influyen en la comunicación\, proporcionándote a través del coach virtual un entrenamiento personalizado y todas las técnicas para mejorar allí donde más lo necesitas. \nLa actividad\nChiara ha preparado una sesión demo en la que pondrán a tu disposición gafas de realidad virtual y dispositivos móviles\, para que puedas probar su herramienta.  \n¿Por qué es interesante asistir?\nPara conocer las nuevas herramientas de formación en comunicación a través de realidad virtual e inteligencia artificial. \n 
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SUMMARY:Demo Day #ComunidadLN: edTech
DESCRIPTION:¡Llega el primer Demo Day del año de nuestra #ComunidadLN!  \nEn esta actividad\, ofrecemos a los proyectos y startups que forman parte de nuestra comunidad\, la posibilidad de presentar sus modelos de negocio ante potenciales clientes\, partners e inversores con el objetivo de fomentar el descubrimiento y creación de nuevas colaboraciones y negocios. \nEn esta ocasión\, le daremos la oportunidad a varias startups de nuestra comunidad\, con soluciones de edTech\, de exponer sus soluciones frente a un panel de expertos. \nJurado\n\nAlicia verdasco\, Directora del Proyecto MAÑANA\nAlberto Moratiel\, Relaciones institucionales en ENISA\nEnrique Toledo\, Operaciones en Netin Club\nGiulia Motteran\, Strategic partnership & Community Engagement en 4YFN\nRaúl García\, Public Cloud Sales Manager Spain\, Portugal\, Greece & Israel en IBM\nLaura Colina\, Investment Analyst en Fondo Bolsa Social\n\nStartups\n\nArcametry\nChiara\nbÜmdary\nGeopois\nLabvisor\nLyceumVR\nWET Edugames
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SUMMARY:Semana de edTech 2021
DESCRIPTION:La educación es un derecho humano\, un bien público y una responsabilidad colectiva. Por eso\, y por el papel que desempeña en la paz y el desarrollo del mundo\, la Asamblea General de las Naciones Unidas celebra desde hace años el Día Internacional de la Educación. El objetivo de este día (24 de enero) es concienciar a todo el planeta de la importancia de una educación de calidad\, inclusiva y equitativa para todos. \nPor su parte\, el término edTech engloba a todas las soluciones que han aparecido en los últimos años para mejorar la educación\, tanto en aspectos relacionados con el aprendizaje y la formación\, como todo lo que rodea a este sector: ofertas de trabajo para estudiantes\, orientación en los estudios\, herramientas de participación en las aulas\, software para la gestión de centros de formación… \nPara mostrar las soluciones que están surgiendo en el campo de la edTech\, organizaremos una semana de charlas\, talleres y actividades\, en la que los mejores profesionales mostrarán cómo la innovación puede mejorar los resultados del aprendizaje y la calidad educativa. \nAgenda\nDel 25 al 29 de enero \n10.00h. Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas. Dirigido a público senior\, mayor de 45 años\, que esté actualmente trabajando\, pero quiera buscar nuevas oportunidades profesionales\, o que se encuentre en búsqueda activa de empleo. Más información. \n  \n25 de enero \n10.00h. Tus primeros desarrollos con IA. Taller de iniciación a la Inteligencia Artificial\, impartido por el equipo de Creática\, en el que los alumnos crearan sus primeros desarrollos con servicios de Inteligencia Artificial IBM Watson. Más información.  \n  \n27 de enero \n12.00h. Demo Day #ComunidadLN: edTech. Las startups de nuestra comunidad con soluciones para el sector de la edTech\, presentan sus proyectos ante inversores y expertos. Más información.  \n  \n27 de enero. \n13.00h. Chiara: Virtual Training on public speaking. Sesión demo de Chiara\, herramienta que enseña a hablar un público gracias a la realidad virtual y a tecnología con inteligencia artificial. ¡Apúntate!  \n  \n29 de enero \n13.00h. Método Helping: tecnología 3D para crear proyectos sociales. Taller en el que los estudiantes aprenderán a desarrollar sus capacidades creativas y resolutivas en el campo del diseño y la impresión 3D. Inscripciones abiertas. \n  \nDesde el 29 de enero \n15.00h. Train the teachers. Programa de formación en emprendimiento para profesores de secundaria\, bachillerato y formación profesional\, en el que aprenderán metodologías y técnicas que podrán aplicar y trabajar con sus estudiantes. Inscripciones. \n 
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SUMMARY:Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas
DESCRIPTION:El programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, ofrece a personas que necesitan actualización en temas digitales y de estrategia\, la oportunidad de adquirir las capacidades demandadas por el mercado aumentando su empleabilidad. \nPúblico objetivo\nEstá orientado fundamentalmente a un público senior\, mayor de 45 años\, que esté actualmente trabajando\, pero quiera buscar nuevas oportunidades profesionales\, o que se encuentre en búsqueda activa de empleo.​ \nContenidos\n\n\nContenidos\n\nMódulo 1: Nuevos modelos de negocio. \nMódulo 2: Perfil en LinkedIn. \nMódulo 3: Teams y herramientas digitales. \nMódulo 4: Redes sociales y herramientas digitales. \nMódulo 5: Metodologías ágiles\n\n\n\nCada módulo consta de una parte con contenido teórico impartido por expertos en las diferentes materias\, ejemplos prácticos a cargo de emprendedores que forman parte de la comunidad de La Nave y una serie de tareas que se proponen para asentar los conocimientos aprendidos. \nEl programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, es presencial y se desarrolla del lunes 25 al viernes 29 de enero\, a las 10.00h.  \nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Tus primeros desarrollos con IA
DESCRIPTION:En este taller de iniciación a la Inteligencia Artificial\, impartido por el equipo de Creática\, los alumnos crearan sus primeros desarrollos con servicios de Inteligencia Artificial IBM Watson. Para ello utilizarán la herramienta Node-Red\, una herramienta de programación para conectar dispositivos de hardware\, API y servicios. Esta proporciona un editor basado en navegador que facilita la conexión de flujos utilizando nodos. \nPosteriormente se les mostrará la plataforma de formación online Open P-TECH\, que es abierta y gratuita\, para animarles a seguir con su autoformación online\, a su propio ritmo y según sus inquietudes. Esta plataforma contiene cursos de formación en áreas tecnológicas como la Ciberseguridad\, Cloud Computing ó Data Science\, entre otras. \n*Es necesario que los alumnos lleven abierta una cuenta de gmail. \n¿Por qué es interesante asistir?\nEste taller intenta acercar la IA a los alumnos\, haciéndoles entender qué es la IA. Al entender cómo funciona\, se desmitifica y se disipan los mitos\, mostrando los beneficios que esta presenta. \n\n¿A quién está dirigido?\nPara alumnos y alumnas de 6º de Primaria a 2ª de la ESO. \nFormato\nOnline. \nPLAZAS COMPLETAS
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SUMMARY:Jugando a Innovar: Campamento Digital de Emprendimiento
DESCRIPTION:Con la intención de que los más pequeños dispongan de otra fuente de entretenimiento y aprendizaje\, y mientras regresamos a la normalidad tras las complicaciones generadas por la borrasca Filomena\, volvemos a poner a disposición de todo el mundo los contenidos de nuestro campamento digital de emprendimiento Jugando a Innovar. \nRecuerda que en este campamento dirigido a niños y niñas de entre 8 y 12 años\, los más pequeños pueden aprender a pensar de una manera diferente\, se forman siguiendo prácticas propias de los emprendedores\, pero adaptadas a su edad y\, sobre todo\, se divierten de una manera totalmente autónoma e independiente. \nSi os interesa\, rellena el formulario y recibirás un correo electrónico en el que se dará más información sobre el acceso a los contenidos y se explicarán los materiales que se van a necesitar. \nContenidos\nReto en movimiento \nLa mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nEmprende en verde \nActividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nExperimentos asombrosos \nMezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nDesign thinking \n¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nReduce\, Reutiliza y Recicla \nActividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nMisión Origami \nEl origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \n  \nCada sesión constará de una presentación de las actividades del día\, en la que se explicarán las cosas y materiales necesarios\, habrá varios talleres prácticos (botánica\, experimentos\, manualidades\, origami…) y un apartado especial en la que los participantes irán aprendiendo las diferentes metodologías de innovación de las que consta todo proceso de emprendimiento. ¡Incluso habrá tiempo para realizar ejercicios físicos para que puedan soltar toda la energía que tienen acumulad! \nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Jugando a Innovar: Campamento Digital de Emprendimiento para Niños
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Hemos creado este campamento online para que niños y niñas de entre 8 y 12 años\, puedan aprender a pensar de una manera diferente\, se formen siguiendo prácticas propias de los emprendedores\, pero adaptadas a su edad y\, sobre todo\, se diviertan de manera totalmente autónoma e independiente. \nCalendario\nJugando a Innovar tiene una duración de una semana\, de lunes a viernes. Cada día\, a las 10.00 h\, publicaremos un nuevo vídeo con todos los contenidos de la jornada. El equipo de La Nave estará disponible para resolver todas las dudas que puedan ir surgiendo. Los niños y niñas necesitarán\, aproximadamente\, de dos horas diarias para visualizar y llevar a la práctica todas las actividades. \nLos contenidos del campamento se repetirán durante dos periodos de tiempo diferentes\, por lo que te damos a elegir uno de los dos grupos al realizar la inscripción\, en función de las fechas que más os convengan. \n\nGrupo 1. Del 28 de diciembre de 2020 al 1 de enero de 2021\nGrupo 2. Del 4 al 8 de enero de 2021\n\nTodas las personas que rellenen el formulario\, recibirán un correo electrónico de confirmación de la inscripción\, en el que se dará más información sobre el acceso a los contenidos y se explicarán los materiales que van a necesitar. \nContenidos\nCada sesión constará de una presentación de las actividades del día\, en la que se explicarán las cosas y materiales que van a necesitar\, habrá varios talleres prácticos\, de manualidades y de experimentación\, parte en la que irán aprendiendo las diferentes metodologías de innovación de las que consta todo proceso de emprendimiento. La jornada también contará con una charla inspiracional o impartida por algún emprendedor de éxito\, e incluso habrá tiempo para realizar ejercicios físicos para que puedan soltar toda la energía que tienen acumulada. \nINSCRIPCIONES\n[/vc_column_text][vc_column_text] \nLunes\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion color=»vista-blue» spacing=»4″ active_section=»1000″ collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Hoy\, en jugando a innovar» tab_id=»1607082008532-698f8a0a-3346″][vc_column_text]Es el primer día en Jugando a Innovar\, y por eso\, vamos a explicar de qué va el campamento\, qué cosas vamos a aprender\, cómo va a ser el acceso a todos los contenidos… Además\, nos encantaría ver cómo se desenvuelven los jóvenes innovadores con las manualidades y experimentos\, los prototipos que desarrollan… y por eso\, ¡os invitamos a compartir todo lo que aprendan estos pequeños emprendedores usando el hashtag #JugandoAInnovarLN! \nCada día\, haremos un vídeo resumen de las actividades del día. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Comenzamos![/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reto en movimiento» tab_id=»1607078401958-e1180cdf-09fe»][vc_column_text]La mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nReto: Deporte con globo\nMateriales \n\nUn globo.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Emprende en verde» tab_id=»1607081826917-4e327b7e-4c62″][vc_column_text]Actividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nÓsmosis\nMateriales \n\n\n\n\n2 zanahorias\nAzúcar (tres o cuatro cucharadas grandes)\n1 vasito\nAgua\nCuchillo\n\n \n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Experimentos asombrosos» tab_id=»1607078401981-adbf8e9e-ffad»][vc_column_text]Mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nUn mar de colores\nMateriales \n\nUn cuenco o plato hondo.\nLeche entera.\nColorantes alimentarios (3 o 4 colores).\nDetergente líquido para lavavajillas.\nBastoncillos.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Design Thinking» tab_id=»1607081945854-d1698068-afbd»][vc_column_text]¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nEl primer día se contruirá la «Carpeta del emprendedor» y se trabajará en identificar problemas\, investigar y observar.  \nMateriales \n\nCartulina para hacer la carpeta del emprendedor y para el árbol de problemas.\nFolios.\nRotuladores.\nCelo.\nTijeras.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reduce\, Reutiliza\, Recicla» tab_id=»1607589970880-8eed6abb-bd37″][vc_column_text]Actividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nTaller: Cañón\nMateriales \n\nCartones grandes.\nUn rollo de papel higiénico.\nUn globo.\nCinta adhesiva.\nPapeles de colores o pinturas.\nDos palillos.\nCola o silicona.\nTijeras.\nCúter.\nLápiz.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Misión Origami» tab_id=»1607082083548-365ff38f-04af»][vc_column_text]El origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \nLos materiales que se van a necesitar para los talleres de origami son: \n\nPapel (de 15x15cm o folios DIN A4).\nTijeras.\nLápices de colores.\n\nConceptos básicos + Helicóptero volador\nTaller impartido por Inés Antón Losada\, fundadora de Papirogems.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Y mañana más…» tab_id=»1607082140221-1474fcac-71d3″][vc_column_text]Adelantamos lo que veremos mañana y qué materiales vamos a necesitar.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_column_text] \nMartes\n[/vc_column_text][vc_tta_accordion color=»vista-blue» spacing=»4″ active_section=»1000″ collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Hoy\, en jugando a innovar» tab_id=»1607082316947-49256d0c-a36a»][vc_column_text]Es el primer día en Jugando a Innovar\, y por eso\, vamos a explicar de qué va el campamento\, qué cosas vamos a aprender\, cómo va a ser el acceso a todos los contenidos… Además\, nos encantaría ver cómo se desenvuelven con las manualidades y experimentos\, los prototipos que desarrollan… y por eso\, ¡te invitamos a compartir todo lo que aprendan los pequeños emprendedores usando el hashtag #JugandoAInnovarLN! \nCada día\, haremos un vídeo resumen de las actividades del día. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Comenzamos![/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reto en movimiento» tab_id=»1607082316977-c1e5f03c-b5c6″][vc_column_text]La mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nReto: Ejercicios de piernas\nMateriales \n\nUna cuerda.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Emprende en verde» tab_id=»1607082317002-dcddbbe0-011c»][vc_column_text]Actividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nAmbientador casero\nMateriales \n\n2 frascos de cristal (de boca ancha mejor) de pepinillos o aceitunas\, por ejemplo.\nEspecias al gusto (canela y clavo).\nFruta al gusto (limón y naranja).\nPlantas aromáticas (romero y laurel).\nTijeras fuertes o punzón.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Experimentos asombrosos» tab_id=»1607082317029-2910912d-0996″][vc_column_text]Mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nSólido o líquido\nMateriales \n\nUn recipiente.\nUn poco de agua.\nHarina de maíz.\nUna cuchara o jeringuilla.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Design Thinking» tab_id=»1607082317064-a85c5452-a85d»][vc_column_text]¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nIdeación\, selección/votación\nMateriales \n\nFolios\nRotuladores\nTijeras\nCelo\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reduce\, Reutiliza\, Recicla» tab_id=»1607082317093-185d28c6-c218″][vc_column_text]Actividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nTaller: Futbolín \nMateriales \n\nUna caja de cartón.\nHojas de colores.\n4 palillos largos.\nPlastilina.\nRotuladores.\nCola y/o silicona.\nTijeras.\nCúter.\nLápiz.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Misión Origami» tab_id=»1607590417104-8a50fdac-293e»][vc_column_text]El origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \nLos materiales que se van a necesitar para los talleres de origami son: \n\nPapel (de 15x15cm o folios DIN A4)\nTijeras\nLápices de colores\n\n\n\n\nComecocos\nTaller impartido por Inés Antón Losada\, fundadora de Papirogems.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Y mañana más…» tab_id=»1607082317121-60287233-1d6c»][vc_column_text]Adelantamos lo que veremos mañana y qué materiales vamos a necesitar.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_column_text] \nMiércoles\n[/vc_column_text][vc_tta_accordion color=»vista-blue» spacing=»4″ active_section=»1000″ collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Hoy\, en jugando a innovar» tab_id=»1607082378442-f684096e-e943″][vc_column_text]Es el primer día en Jugando a Innovar\, y por eso\, vamos a explicar de qué va el campamento\, qué cosas vamos a aprender\, cómo va a ser el acceso a todos los contenidos… Además\, nos encantaría ver cómo se desenvuelven con las manualidades y experimentos\, los prototipos que desarrollan… y por eso\, ¡te invitamos a compartir todo lo que aprendan los pequeños emprendedores usando el hashtag #JugandoAInnovarLN! \nCada día\, haremos un vídeo resumen de las actividades del día. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Comenzamos![/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reto en movimiento» tab_id=»1607082378481-48566849-daa4″][vc_column_text]La mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nReto: Crea tu juego\nMateriales \n\nCinta de carrocero.\nUn globo.\nCuerda.\nBotellas vacías de plástico.\nPapel sucio o para reciclar.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Emprende en verde» tab_id=»1607082378522-6a1bf708-5973″][vc_column_text]Actividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nSemillero de huevo\nMateriales \n\nHuevos (solo usaremos la cáscara).\nCartón huevos.\nTierra.\nSemillas (garbanzos y lentejas).\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Experimentos asombrosos» tab_id=»1607082378561-de47fc7b-1300″][vc_column_text]Mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nCohete a reacción\nMateriales \n\nUn cordón largo y grueso.\nUn globo.\nCinta de bricolaje.\n2 cilindros de plástico con dos salidas.\nOpcional: cúter\, superficie para cortar.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Design Thinking» tab_id=»1607082378599-fcce08ef-02a5″][vc_column_text]¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nPrototipar\nMateriales \n\nCelo.\nPegamento.\nTijeras.\nRotuladores.\nCartón de huevos.\nTetrabrick.\nPapel de aluminio.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reduce\, Reutiliza\, Recicla» tab_id=»1607082378632-85fee815-a01c»][vc_column_text]Actividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nTaller: Maqueta de casa\nMateriales \n\nCaja de cartón.\nCola.\nSilicona.\n\nTijeras.\n\n\nCúter.\n\n\nLápiz.\n\nPara decorar y hacer los muebles:\nRetales de tela.\nCorchos.\nCajitas pequeñas (cerillas\, clips\, etc.)\nRotuladores.\nPinturas.\nCuerdas o cordones.\nPalillos. \n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Misión Origami» tab_id=»1607590724374-c9ae4742-9508″][vc_column_text]El origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \nLos materiales que se van a necesitar para los talleres de origami son: \n\nPapel (de 15x15cm o folios DIN A4)\nTijeras\nLápices de colores\n\nLa Grulla\nTaller impartido por Inés Antón Losada\, fundadora de Papirogems.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Y mañana más…» tab_id=»1607082378670-6eb296cc-1e0c»][vc_column_text]Adelantamos lo que veremos mañana y qué materiales vamos a necesitar.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_column_text] \nJueves\n[/vc_column_text][vc_tta_accordion color=»vista-blue» spacing=»4″ active_section=»1000″ collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Hoy\, en jugando a innovar» tab_id=»1607082439183-fb16ad49-acfc»][vc_column_text]Es el primer día en Jugando a Innovar\, y por eso\, vamos a explicar de qué va el campamento\, qué cosas vamos a aprender\, cómo va a ser el acceso a todos los contenidos… Además\, nos encantaría ver cómo se desenvuelven con las manualidades y experimentos\, los prototipos que desarrollan… y por eso\, ¡te invitamos a compartir todo lo que aprendan los pequeños emprendedores usando el hashtag #JugandoAInnovarLN! \nCada día\, haremos un vídeo resumen de las actividades del día. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Comenzamos![/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reto en movimiento» tab_id=»1607082439221-4b515909-8d9b»][vc_column_text]La mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nReto: Ejercicios con palo \nMateriales \n\n2 palos de escoba o fregona.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Emprende en verde» tab_id=»1607082439267-dc57f373-2e91″][vc_column_text]Actividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nInsecticida natural\nMateriales \n\nBote de 1⁄2 litro con pulverizador.\nAjo.\nAlcohol.\nJabón potásico.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Experimentos asombrosos» tab_id=»1607082439312-37a13ab6-0d30″][vc_column_text]Mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nExperimentos con agua: \nLa luz se traga la moneda\nMateriales \n\nRecipiente de cristal transparente.\n2 monedas.\nAgua.\n\n \n\n  \n¿Cuántos caben?\nMateriales \n\n2 o 3 cajas de alfileres.\nUna copa de cristal.\nAgua.\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Design Thinking» tab_id=»1607082439349-e1d890bc-66c9″][vc_column_text]¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nExperimentar\nMateriales \n\nFolios.\nRotuladores.\nCelo.\nTijeras.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reduce\, Reutiliza\, Recicla» tab_id=»1607082439386-1b07ad43-8201″][vc_column_text]Actividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nTaller: Aviones\nMateriales \n\nDos rollos de papel higiénico.\nDos chinchetas o clavos.\n3 palillos largos.\nCola.\nSilicona.\nRotuladores o pinturas.\nTijeras.\nCúter.\nLápiz.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Misión Origami» tab_id=»1607590800599-29c5a59f-bb36″][vc_column_text]El origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \nLos materiales que se van a necesitar para los talleres de origami son: \n\nPapel (de 15x15cm o folios DIN A4)\nTijeras\nLápices de colores\n\nTrampa para dedos\nTaller impartido por Inés Antón Losada\, fundadora de Papirogems.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Y mañana más…» tab_id=»1607082439425-9be3c3e1-6a56″][vc_column_text]Adelantamos lo que veremos mañana y qué materiales vamos a necesitar.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_column_text] \nViernes\n[/vc_column_text][vc_tta_accordion color=»vista-blue» spacing=»4″ active_section=»1000″ collapsible_all=»true»][vc_tta_section title=»Hoy\, en Jugando a Innovar» tab_id=»1607082456862-57f1f10d-929c»][vc_column_text]Es el primer día en Jugando a Innovar\, y por eso\, vamos a explicar de qué va el campamento\, qué cosas vamos a aprender\, cómo va a ser el acceso a todos los contenidos… Además\, nos encantaría ver cómo se desenvuelven con las manualidades y experimentos\, los prototipos que desarrollan… y por eso\, ¡te invitamos a compartir todo lo que aprendan los pequeños emprendedores usando el hashtag #JugandoAInnovarLN! \nCada día\, haremos un vídeo resumen de las actividades del día. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Comenzamos![/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reto en movimiento» tab_id=»1607082456913-fc633cb3-a39a»][vc_column_text]La mejor forma de despertar la mente es haciendo un poco de ejercicio con Cristina. ¡A ver quién se atreve con los retos que propone! \nReto: Baile\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Emprende en verde» tab_id=»1607082456953-e97e87e3-1ea0″][vc_column_text]Actividad en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nCabeza plantada\nMateriales \n\nMedias o pantis (mejor si aprovechamos unas rotas).\nSerrín.\nSemillas de césped\, alpiste o hierba gatera.\nGomitas elásticas.\nUn trozo de cartón.\nRotuladores.\nCola para pegar.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Experimentos asombrosos» tab_id=»1607082456995-f8e58432-d16a»][vc_column_text]Mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nExperimento con bellas artes:  \nDel derecho y del revés \nMateriales \n\nUn tarro transparente de cristal con tapa.\nUn folio.\n3 rotuladores de colores.\nAgua.\nCelo.\n\n \n\nObra final\nMateriales \n\nUna caja de cartón.\nUn folio.\nEspuma de afeitar.\nColorante alimentario de 3 colores o más.\nBastoncillo.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Design Thinking» tab_id=»1607082457045-9ab9b4ea-e858″][vc_column_text]¿Es posible aprender a pensar y trabajar como lo hacen los emprendedores más famosos? ¡Con Jugando a Innovar claro que es posible! En esta actividad de Design Thinking\, los futuros emprendedores aprenderán a generar ideas innovadoras a través del «Pensamiento de Diseño». \nCompartir\nMateriales \n\nFolios.\nRotuladores.\nCelo.\nTijeras.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Reduce\, Reutiliza\, Recicla» tab_id=»1607082457096-00265d72-5b7c»][vc_column_text]Actividad de manualidades en las que construirán todo tipo de artilugios con mucha creatividad e ingenio. \nTaller: Puesto de limonada\nMateriales \n\nUna caja grande.\nCartulina.\nCartón.\nHojas de colores.\nDos cintas o cordones.\nCinta adhesiva.\nSilicona.\nUna hoja negra o una pizarra.\nTijeras.\nCúter.\nLápiz.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Misión Origami» tab_id=»1607590893710-c04d60dc-9094″][vc_column_text]El origami es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar pegamento para obtener figuras de formas variadas\, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel. ¿Estás preparado para esta misión? \nLos materiales que se van a necesitar para los talleres de origami son: \n\nPapel (de 15x15cm o folios DIN A4)\nTijeras\nLápices de colores\n\nRana\nTaller impartido por Inés Antón Losada\, fundadora de Papirogems.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=»Despedida» tab_id=»1607083644556-98be256e-f41f»][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:I Congreso Español de Smart Roads
DESCRIPTION:Creado por la Asociación Española de la Carretera (AEC)\, el I Foro Español de Smart Roads nace con la vocación de definir y favorecer la adecuación y adaptación de las infraestructuras viarias al nuevo modelo de movilidad\, en el que la tecnología desempeña un papel clave. Y todo ello\, con el fin último de colaborar activamente en la formulación y consolidación del modelo de movilidad del futuro\, un planteamiento que satisfaga las exigencias de la sociedad en cuanto a una movilidad verde\, una movilidad segura y una movilidad conectada\, tanto en el ámbito interurbano como en el urbano. \nEste Foro Español de Smart Roads ha venido a llenar un vacío en lo que tiene que ver con la reflexión global sobre este proceso heterogéneo y multidisciplinar que representa la transformación de la forma en la que personas y mercancías nos desplazamos. Es por ello que la iniciativa ha sido muy bien recibida por buena parte de los agentes públicos y privados que tienen algo que aportar al respecto\, con 60 entidades adheridas hasta la fecha. \nCon el lema «Sentando las bases de la movilidad conectada»\, el I Congreso Español de Smart Roads es la primera gran cita del Foro Español de Smart Roads. Va a tener lugar los días 17 y 18 de diciembre de este 2020\, en La Nave\, un espacio abierto y amplio que acoge a profesionales innovadores que buscan acelerar ideas y proyectos\, y que el Ayuntamiento de Madrid pone a disposición de la Asociación Española de la Carretera para reunir -de forma segura y atendiendo a todas las recomendaciones COVID establecidas por las autoridades sanitarias- a un elenco de expertos con propuestas\, experiencias y soluciones que poner sobre la mesa del debate técnico. \nJunto a interesantes sesiones de análisis y puesta en común\, las cuales se desarrollarán en el auditorio de este gran espacio multifuncional de 13.000 m2 \, se instalará en una de sus amplias salas una exposición en la que tanto los miembros del Foro Español de Smart Roads como otras empresas y entidades interesadas en mostrar productos y servicios innovadores y de alto potencial disruptivo podrán dar a conocer sus propuestas y desarrollos\, con demostraciones programadas y seguras in situ dirigidas a técnicos\, profesionales de distintos campos y medios de comunicación. \nPROGRAMA\n  \nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:VE Data Day 2020
DESCRIPTION:Presentación de resultados de la segunda Encuesta Nacional de Conductores de Coche Eléctrico realizada con 1432 conductores propietarios de coche eléctrico. \nAgenda\nSe realizará los días 4\, 11 y 16 de diciembre desde La Nave y se podrá seguir por streaming registrándote previamente. \n\n\n4 de diciembre\nPanelistas:\n\nGiuseppe Grezzi\, Concejal de Movilidad del Ayuntamiento de Valencia\nArturo Pérez de Lucía\, Presidente de Aedive\nLalo Blanes\, AVVE (Aso. Valenciana del Vehículo Eléctrico)\n\n\n11 de diciembre\nPanelistas:\n\n\n\nXavier Cañadell\, Electromap\nAlfonso Gil\, Concejal de Movilidad del Ayuntamiento de Bilbao\nArturo Pérez de Lucía\, presidente de Aedive\n\n16 de diciembre\nPanelistas:\n\nAitor Retolaza Izpizua\, Concejal de Movilidad Ayuntamiento de Alcobendas\nÁngeles Marín\, directora de Estrategia de Movilidad Segura\, Sostenible y Conectada\, del Ministerio de Transportes\, Movilidad y Agenda Urbana\nJavier del Val Muñoz [Product Model Hyundai]\nPanelista [Circontrol]\n\nDebate\n\nLos datos de la movilidad eléctrica en Madrid y el conocimiento revelado por la segunda Encuesta Nacional de Coche Eléctrico.\n  \nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:AI Business Congress
DESCRIPTION:La Inteligencia Artificial es una parte indisoluble del mundo del Data y el Business Intelligence. Por este motivo y para fomentar su uso en el negocio Big Data Magazine ha unido sus fuerzas con AI-Network\, la asociación profesional de Inteligencia Artificial\, para crear AI Business Congress. Un evento en formato híbrido\, presencial para los speakers y online para los asistentes\, que pretende servir para difundir la importancia de la Inteligencia Artificial. \nEste evento contará con tres mesas redondas en la que se hablará de: cómo Lograr ROI en AI\, visión y futuro de la IA y el ecosistema AI. Las mesas redondas estarán formadas por doce profesionales del sector\, del máximo nivel\, que ayudarán a comprender mejor hacia dónde se dirige el mundo de la Inteligencia Artificial. \nEntre los participantes confirmados destaca la presencia de Francisco Escalona\, Head of Data Science & AI de Orange; Unai Obieta\, CDO de Ferrovial Servicios; Mario Lois\, Global Head & Senior Director of Intelligent Solutions de GE Healthcare o Kiko Machín\, CDO de IE. Durante el congreso\, se presentará también el libro El Valor del dato\, obra de Rafael Fernández Campos\, CDO de Bankia y presidente del Club Chief Data Officer Spain & Latam y Javier Martínez\, Director de Reporting Corporativo en Bankia. \n\nINSCRICPIONES
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SUMMARY:Emprendedores en el cole
DESCRIPTION:Programa piloto de emprendimiento e innovación dirigido a jóvenes\, donde puedan aprender y desarrollar todas las herramientas necesarias para la creación de una empresa siguiendo las metodologías que se utilizan en el mundo startupero.​ \nLos objetivos de este programa son:   \n\nDespertar el espíritu emprendedor en los estudiantes.​\nEnseñar a trabajar en equipo y a relacionarse con su comunidad.​\nMostrar cómo pueden transformar su entorno cercano y crear proyectos de emprendimiento aunque todavía sean estudiantes.​\n\nContenidos\n\nSesión 1: Presentación del programa y formación de los grupos.​\nSesión 2: Investigación.​\nSesión 3: Ideación.​\nSesión 4: Prototipado.​\nSesión 5: Iteración.​\nSesión 6: Comunicación y venta.​\nSesión 7: Presentación de los proyectos finales y cierre del programa.​\n\nFormato\nPara este programa piloto\, se seleccionarán dos clases de 3º y 4º de la ESO de un colegio madrileño\, que se dividirán en un total de 4 grupos a la hora de asistir de manera presencial a La Nave. De este modo\, se crearán equipos reducidos de trabajo\, lo que facilitará tanto el desarrollo de la metodología Design Thinking\, como el cumplimiento de todas las medidas sanitarias necesarias.​ \nEntre diciembre de 2020 y junio de 2021\, cada uno de los cuatro grupos realizará una sesión mensual de 4 horas de duración\, complementando los contenidos que trabajen en La Nave en sus propios colegios. 
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SUMMARY:Tecnologías disruptivas y su impacto en las actividades logísticas y de transporte de mercancías
DESCRIPTION:La jornada “Tecnologías disruptivas y su impacto en las actividades logísticas y de transporte de mercancías” servirá para poner en contacto a los agentes de la innovación y avalistas con startups y emprendedores en innovación logística. \nSe abrirá un espacio para la discusión mediante una mesa redonda\, donde intervendrán empresas como Avalmarid\, Everis Initiatives\, Mahou Barlab y Correos Lab\, referentes en la innovación tecnológica. Además se realizarán dos paneles de ponencias dedicadas a las startups\, donde podrán exponer su aportación en el emprendimiento\, tanto en la logística y la cadena de suministro 4.0 como en el reparto y entrega e-commerce en última milla. \n¿A quién está dirigido este evento?\nA un amplio marco de asistentes: desde estudiantes de logística\, hasta directivos de grandes empresas del sector que deseen informarse sobre las novedades tecnológicas que se avecinan\, pasando por cualquier tipo de profesional logístico que pueda estar interesado en un tema tan relevante hoy en día. El foco principal\, serán las startups y los posibles inversores que puedan desear asistir en busca de nuevos proyectos. \n\nINSCRIPCIONES\n\n\nPrograma\n\n\n\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas
DESCRIPTION:El programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, ofrece a personas que necesitan actualización en temas digitales y de estrategia\, la oportunidad de adquirir las capacidades demandadas por el mercado aumentando su empleabilidad. \nPúblico objetivo\nEstá orientado fundamentalmente a un público senior\, mayor de 45 años\, que esté actualmente trabajando\, pero quiera buscar nuevas oportunidades profesionales\, o que se encuentre en búsqueda activa de empleo.​ \nContenidos\n\nMódulo 1: Nuevos modelos de negocio. \nMódulo 2: Perfil en LinkedIn. \nMódulo 3: Teams y herramientas digitales. \nMódulo 4: Redes sociales y herramientas digitales. \nMódulo 5: Metodologías ágiles\n\nCada módulo consta de una parte con contenido teórico impartido por expertos en las diferentes materias\, ejemplos prácticos a cargo de emprendedores que forman parte de la comunidad de La Nave y una serie de tareas que se proponen para asentar los conocimientos aprendidos. \nEl Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, se desarrollará en formato físico\, del lunes 23 al viernes 27 de noviembre\, a las 10.00h. \nFormato\nPresencial.
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SUMMARY:Break-Fast
DESCRIPTION:El Break-Fast es un encuentro informal donde las startups de la comunidad de La Nave comparten sus novedades y cuentan en qué fase se encuentra la evolución de sus proyectos. Además\, buscamos sinergias y oportunidades de negocio para todos los que forman parte de este ecosistema. \nParticipan\, tanto las startups que están residiendo en nuestros espacios\, como las que forman parte del programa Alumni (proyectos que ya han pasado por nuestros dos programas de aceleración).
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SUMMARY:Cómo influye tu alimentación en el medio ambiente
DESCRIPTION:¿Eres consciente de cómo influye tu alimentación en el medio ambiente? ¿Te gustaría conocer las claves para comer rico mejorando el estado de nuestro planeta Tierra? En esta charla online\, que se celebra el 12 de noviembre\, a las 12.00h\, y que será impartida por Ivanka Puigdueta\, fundadora de FooDTURAMA\, veremos cómo influyen nuestras preferencias alimentarias en el medio ambiente (cambio climático\, biodiversidad\, recursos naturales\, agua\, etc.). \nLa actividad\nEn la primera mitad de la actividad\, los niños y niñas indicarán qué alimentos les gustan más y cuáles menos\, utilizando una herramienta gráfica diseñada para ello. \nEn la segunda parte\, habrá una charla en la que se explicarán qué consecuencias tienen las decisiones alimentarias sobre los equilibrios planetarios\, y cómo hacer para mejorar nuestra huella sobre el medio ambiente. \n¿A quién está dirigida esta charla?\nNiños y niñas de entre 10 y 13 años. \nFormato\nEsta actividad se realizará en directo el día 12 de noviembre\, a las 12.00h. Puedes seguirla de manera online en el enlace: \nVer CÓMO INFLUYE TU ALIMENTACIÓN EN EL MEDIO AMBIENTE
URL:https://lanavemadrid.com/event/como-influye-tu-alimentacion-en-el-medio-ambiente/
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SUMMARY:Tus primeros desarrollos con IA
DESCRIPTION:En este taller de iniciación a la Inteligencia Artificial\, los alumnos crearan sus primeros desarrollos con servicios de Inteligencia Artificial IBM Watson. Para ello utilizarán la herramienta Node-Red\, una herramienta de programación para conectar dispositivos de hardware\, API y servicios. Esta proporciona un editor basado en navegador que facilita la conexión de flujos utilizando nodos. \nPosteriormente se les mostrará la plataforma de formación online Open P-TECH\, que es abierta y gratuita\, para animarles a seguir con su autoformación online\, a su propio ritmo y según sus inquietudes. Esta plataforma contiene cursos de formación en áreas tecnológicas como la Ciberseguridad\, Cloud Computing ó Data Science\, entre otras. \n*Es necesario que los alumnos lleven abierta una cuenta de gmail. \n¿Por qué es interesante asistir?\nEste taller intenta acercar la IA a los alumnos\, haciéndoles entender qué es la IA. Al entender cómo funciona\, se desmitifica y se disipan los mitos\, mostrando los beneficios que esta presenta. \n\n¿A quién está dirigido?\nPara alumnos y alumnas de 6º de Primaria a 2ª de la ESO. \nFormato\nOnline.
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SUMMARY:VII Congreso Edificios Energía Casi Nula
DESCRIPTION:El Congreso Edificios Energía Casi Nula (EECN) es el principal foro de encuentro profesional en el que abordar el estado actual de los Edificios de Alta Eficiencia y las implicaciones que representan para el sector de la edificación\, la construcción\, la arquitectura y los servicios relacionados en nuestro país. \nLa séptima edición de este congreso se celebrará el día 5 de noviembre de 2020. Como novedad en esta edición\, el evento se desarrollará simultáneamente en formato presencial y online\, en La Nave. \nEl lema principal de esta nueva edición es “La descarbonización de la Edificación\, una palanca para reactivar el sector: Obra nueva y Rehabilitación”. Con ese enfoque\, aborda los aspectos clave de los Edificios de Consumo de Energía Casi Nulo en España desde un punto de vista integral y multidisciplinar. Estarán presentes temas muy variados\, contemplando soluciones tanto para la nueva edificación como para la rehabilitación. \nEl evento tocará temas de presente y de futuro en diferentes formatos\, como ponencias de comunicaciones\, exposiciones de proyectos EECN\, mesas redondas y ponencias magistrales. \n¡INSCRÍBETE!
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