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SUMMARY:Community building. Cómo crear tu propia comunidad
DESCRIPTION:Taller en el que se sentarán las bases de cómo puede una persona o empresa crear su propia comunidad. Se hablará del origen de la disciplina\, de los miembros y de los procesos a seguir para crear una comunidad. \nSi quieres saber un poco más sobre la temática del taller\, puedes leer este post escrito por Teresa Hernández\, en el que explica los tres elementos en los que se base el diseño de una comunidad: definición estratégica\, creación de la experiencia del miembro y el plan de escalado. \nPonente\nTeresa Hernández\, Innovation Director y Community Director en Barrabés Next. \n 
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SUMMARY:Design Thinking
DESCRIPTION:Clip Emprende y Start by ReysanTech unen sus esfuerzos para brindar y transmitir su conocimiento en temas de emprendimiento y herramientas necesarias que ayudarán a tener mayor éxito a los emprendedores. \nEn este taller de Design Thinking\, metodología utilizada para la solución de problemas y que es adaptable a cualquier reto al que nos enfrentamos día a día\, se combina el pensamiento creativo y analítico generando un proceso iterativo basado en cinco etapas: \n1. Conoce al usuario \n2. Ideación / Generación de ideas \n3. Limita \n4. Prototipado \n5. Testeo \nUn taller dinámico\, grupal y creativo en donde se aprenderá la importancia que tiene el usuario en el proceso de creación de productos y servicios.
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SUMMARY:La escuela del futuro (2ª edición)
DESCRIPTION:La Nave abre su segunda edición de La escuela del futuro\, un campamento de verano dedicado a jóvenes de entre 9 a 13 años\, que tendrá lugar del 30 de julio al 3 de agosto en horario de 9:00h a 14:00h. El campamento juntará la diversión\, la creatividad y el trabajo en equipo para resolver retos sociales. \nLos propios niños serán los que planteen propuestas de mejora para sus entornos de forma guiada durante toda la semana a través de juegos y dinámicas de Design Thinking\, una poderosa herramienta de innovación\, adaptada para jóvenes por la organización Design for change. \nReflexionaremos todos juntos y aprenderemos sobre los retos globales que nos rodean en el día a día (desempleo\, polución\, pobreza energética\, gestión de residuos..). \n  \n¿Qué es ODS? \nLos estados miembros de la ONU\, en colaboración diferentes ONG y ciudadanos de todo el mundo\, crearon una propuesta de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que tiene como meta el año 2030 para cumplirlos. \nEstos son los objetivos que se establecieron:
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SUMMARY:Tú puedes hacer que los Objetivos de Desarrollo Sostenible se conozcan ¡y se cumplan!
DESCRIPTION:Este taller se desarrolla en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) aprobados en el año 2015 por las Naciones Unidas en Nueva York. Los ODS representan principios básicos enfocados en poner fin a la pobreza\, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad. Constan de 17 objetivos basados en los Objetivos de Desarrollo del Milenio\, pero con nuevas perspectivas como el cambio climático\, desigualdad económica\, innovación o consumo sostenible. \nEstos objetivos están todos interconectados y tienen un enfoque de partenariado donde todos – incluida la gente joven- estamos llamados a que se cumplan. Son objetivos universales e indivisibles para poder cumplir con la llamada Agenda 2030. Y aquí está la lógica: alumnos entre edades que van desde los 11 años a los 16 pueden y deben ser motores y agentes principales de que estos objetivos se conozcan y se cumplan\, ya que en el horizonte 2030 nuestros chicos y chicas tendrán entre 23 y 28 años. \n  \nLa actividad \niCatalist organiza este taller donde presentarán qué son los ODS\, dará a conocer una breve historia de los ODS y la sostenibilidad\, todo ello marcado desde el ODS-11\, Ciudades y Comunidades Sostenibles\, como marco conceptual. El taller se desarrollará de forma participativa intentando interactuar con los asistentes y creando debate. \nEl taller cubrirá las siguientes temáticas:\n1. Visión integradora: introducción; problemas tiene el mundo actual\, qué es la globalización; qué es el desarrollo sostenible.\n2. ¿Qué son los ODS?\n3. Historia de cómo se ha llegado a hacer estos ODS.\n4. La tarta de boda de los ODS.\n5. Reto de los ODS: multiplicadores de los ODS y taller de periodismo ambiental. \n  \n¿A quién va dirigido? \nAlumnos\, vecinos interesados de todas las edades\, empresas o entidades que quieran conocer cuáles son los ODS e incluirlos dentro de su filosofía como empresa\, administraciones públicas\, etc.
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SUMMARY:Agile formation for Tranformation Leaders
DESCRIPTION:Taller dirigido a 15 Drivers Of Change\, jefes de proyectos que se encargarán de la transformación digital del grupo PSA. Estos agentes del cambio serán formados en técnicas de team building\, de managemet horizontal\, de colaboración para entender y transmitir la importancia de las técnicas en el cambio de paradigma que estamos viviendo. Recogerán el testigo de propagar lo aprendido en sus jerarquías y corporación. Las actividades pondrán de manifiesto la necesidad de: \n\nColaboración: sin la colaboración horizontal no se podrán resolver los problemas que les van a plantear\, los participantes tendrán que cambiar el enfoque y el mindset para poder resolver con éxito el reto. Si lo abordan de una manera tradicional fracasarán.\nComunicación: sin esta herramienta los participantes no podrán ponerse de acuerdo para resolver la problemática\, se trabajará para evidenciar la importancia de comunicar y compartir una visión y una misión.
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SUMMARY:Search-A-Thon Salud
DESCRIPTION:La investigación en Ciencias de la Salud comienza siempre con el planteamiento de una pregunta que necesita ser contestada. La respuesta debe estar basada en la evidencia científica\, es decir en estudios previos publicados y probados. Pero llegar a esta respuesta no es tarea fácil y suele implicar bastante tiempo y conocimientos específicos. \nCon este hackathon se pretende potenciar la investigación en Ciencias de la Salud dando importancia a las Revisiones Sistemáticas como uno de los modelos ideales de recuperación de evidencia científica para contestar preguntas de investigación. La elaboración de estas revisiones sistemáticas\, que culminan en la creación de protocolos\, guías de práctica clínica\, recomendaciones médicas\, etc.\, parten siempre de una pregunta de investigación y su búsqueda bibliográfica correspondiente para localizar los estudios que responden a nuestro tema. El siguiente paso es la selección de los estudios válidos para eliminar aquellos que no están bien realizados y por lo que\, consecuentemente\, sus resultados no son fiables. Finalmente\, un grupo de expertos realizará una lectura crítica y sacará unas conclusiones globales que contestarán la pregunta inicial. Las revisiones sistemáticas\, por lo tanto\, han de realizarse por equipos multidisciplinares: metodólogos\, bioestadísticos\, documentalistas e investigadores y profesionales sanitarios. \nLa actividad\nEste evento\, el primer Search-AThon realizado en España\, se centrará en los primeros pasos de las revisiones: el planteamiento de la pregunta de investigación y la búsqueda bibliográfica. Comenzará con un taller introductorio a las revisiones sistemáticas para refrescar conceptos que los diferentes equipos utilizarán posteriormente. Estos equipos\, compuestos por profesionales biosanitarios y documentalistas competirán entre ellos para transformar la pregunta clínica ofrecida en una pregunta de investigación y hacer la mejor búsqueda bibliográfica en tres bases de datos diferentes: Medline a través de PubMed\, Embase y Cochrane Database. Cada equipo deberá exponer las razones que le han llevado a formular la pregunta de investigación y las estrategias de búsqueda. Un jurado de expertos valorará las preguntas de investigación formuladas por los equipos\, los resultados aportados y la exposición de cada grupo para elegir al ganador. \nEste Search-A-Thon pretende fomentar el trabajo en equipo entre diferentes profesionales\, incentivar la investigación y concienciar en la importancia de localizar la mejor evidencia posible en salud.
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