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SUMMARY:Veraneo Geek
DESCRIPTION:Veraneo Geek es una ludoteca que mezcla actividades de cultura digital\, experimentación con tecnologías y ocio digital\, en un ambiente relajado que fomenta la curiosidad y el pensamiento crítico alrededor de la tecnología. Sin duda\, un verano diferente creando y jugando con videojuegos (actuales y retro)\, experimentando con la robótica\, fabricación digital (diseño e impresión 3D)\, Internet de las Cosas… junto con actividades al aire libre y de ocio creativo. \n¿A quién está dirigido?\nEstá dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los 10 y los 14 años \n  \nEl precio es de 50 euros por semana (incluye los materiales para construir un robot que los participantes se llevarán a casa). \nPara más información puedes ponerte en contacto con el equipo de Creática a través de correo electrónico en: esperanza@creatica.ong \n  \n¡INSCRÍBETE!\n 
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SUMMARY:Curso: Desarrollo nativo Android de aplicaciones informáticas
DESCRIPTION:Aprenderás a crear y desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles en Android\, iOS y lenguaje PHP.
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SUMMARY:Programa de emprendimiento juvenil
DESCRIPTION:Programa enfocado a impulsar el emprendimiento y la generación de empleo juvenil. Este proyecto se desarrolla en diferentes regiones del territorio español y está enmarcado dentro de los Itinerarios de Emprendimiento Juvenil – Programa Operativo de Empleo Juvenil 2014 – 2020 de FSE que la Comisión Europea ha aprobado para España. \nSu principal objetivo es reducir el desempleo juvenil en España\, especialmente entre los menores de 30 años no ocupados y no integrados en los sistemas de educación o formación.
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SUMMARY:Curso de Programación Java
DESCRIPTION:Curso para el desarrollo de habilidades técnicas y sociales a jóvenes adscritos en el sistema de garantía juvenil con ganas de trabajar como programador junior. \nAquellos candidatos que superen la formación con éxito se incorporaran a una importante consultora de ámbito internacional y/o organizaremos entrevistas con empresas punteras del sector TIC para ser inseridos en el mercado laboral.
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SUMMARY:Charla: Nativo internacional
DESCRIPTION:Al final del taller\, ¿qué van a obtener los asistentes? \n\nUna visión actualizada de cómo impacta la tecnología en los perfiles profesionales y en las relaciones internacionales. \nMás información: \nhttp://www.expansion.com/opinion/2017/10/17/59e6376046163f6c058b4592.html \n\n  \n¿Para quién va dirigido? \n\n\nProfesionales y empresas con inquietud internacional. \n\n\n  \nPonente \nJuan Millán \nJuan Millán es un profesional con más de 20 años de experiencia en entornos internacionales tanto en Multinacionales como en consultoría. Como CEO de Gedeth coordina un equipo de profesionales que prestan servicios de internacionalización a empresas e instituciones a través de una red en los cinco continentes. Es abogado y profesor en varias escuelas de negocios en temas de internacionalización e inversiones internacionales. \nDavid Gómez \nExperto en redes sociales y comunicación digital con experiencia internacional y más de 3 años como Social Media Manager / Strategist además de 10 años como responsable web / marketing digital. Apasionado de la tecnología\, las personas y la fotografía. Todo proyecto\, personal o profesional\, debe tener una sencilla y clara razón que dé sentido a todo y que sirva de luz cuando las decisiones sean difíciles. Sin esa razón\, todo es más complicado.
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SUMMARY:Curso de Ciberseguridad
DESCRIPTION:Formación para los jóvenes que quieran comenzar su carrera profesional como expertos en Ciberseguridad. Durante el curso se dará a conocer los tipos de ataques informáticos\, y los alumnos serán capaces de hacer auditorías y definir políticas de ciberseguridad\, probando e identificando vulnerabilidades e implementando seguridad informática en redes corporativas y equipos personales.
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SUMMARY:Curso de Business Intelligence
DESCRIPTION:Curso intensivo de programación 100% subvencionado y de 250 horas\, en el que aprenderás las bases del lenguaje de programación y desarrollarás un proyecto en el que pondrás en marcha los conocimientos adquiridos. \n¿Qué obtienes con este curso?\nCon este curso te preparas para optar a un puesto de trabajo de programador junior en una empresa del sector TIC. \n¿A quién está dirigido?\nJóvenes entre 18 y 29 años a los que les interese trabajar en el ámbito de Business Intelligence.
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SUMMARY:Curso: UX para jóvenes
DESCRIPTION:Este programa formativo tiene por objetivo formar a los jóvenes en competencias digitales (Usabilidad/UX) para ayudarles a su inserción en el mercado laboral. \nEs un proyecto de The Adecco Group\, financiado por el Fondo Social Europeo y con colaboración de Incyde. \n¿A quién está dirigido?\nJóvenes menores de 30 años en situación de desempleo.
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SUMMARY:Taller: 10 claves para vender mis ideas de forma más eficaz
DESCRIPTION:Taller de 30+30+30 (30 minutos de charla + 30 min de preparación + 30 minutos de exposición) en el que las personas participantes descubrirán todas la claves para vender sus ideas de forma eficaz. \nEste primer taller está enfocado a la presentación y a la actitud del ponente. \n*En la segunda parte\, que será anunciada próximamente\, el taller estará centrado en trabajar el mensaje. \nPonente\nCarlos Sánchez\, Senior Innovation Manager & Corporate Venturing Consultant en Barrabés Next. \n ¡INSCRÍBETE!
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SUMMARY:Reto Dualiza
DESCRIPTION:La Fundación Bankia por la Formación Dual tiene entre sus principales objetivos dar prestigio y reforzar la Formación Dual en España\, apoyando iniciativas que favorezcan la relación educación-empresa y favoreciendo la creación de perfiles profesionales de alta calidad\, flexibles e innovadores. \nEstos perfiles tendrán un especial protagonismo en la era de la industria 4.0 y de la transformación digital\, aportando las competencias necesarias para poder participar o promover procesos de innovación y emprendimiento\, especialmente en las PYMES. \nEn este sentido\, la Fundación Bankia por la Formación Dual\, en colaboración con la Fundación Bertelsmann\, la Alianza por la FP Dual y la Cooperativa Gredos San Diego\, pusieron en marcha un programa\, con el fin de: \n\nFomentar la iniciativa innovadora y la cultura emprendedora en los estudiantes de Formación Profesional Dual en el ámbito de transformación digital y la industria 4.0.\nFomentar la creatividad\, la investigación y la innovación en los procesos de formación dual.\nEstimular los ecosistemas de innovación entre centros\, estudiantes y empresas.\nMejorar la calidad del puesto de aprendiz y poner en valor su papel en procesos de innovación dentro de la empresa.\n\nLos días 28 de febrero y 1 de marzo\, los participantes de este programa se reúnen en La Nave para afrontar el Reto Dualiza.
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SUMMARY:Hacking Hardware Lab: destripando un Router
DESCRIPTION:Taller sobre un tema vital\, importante y crítico: EL ROUTER. La idea de este taller es que salgas sabiendo para qué sirve un router\, cómo trabaja\, cómo configurarlo\, trucos y clases de routers\, pero\, además aprendas a DESTRIPARLO en sus partes (etapas y componentes). \nEste “Master Lab” lo lideran Julio Galarón y Luis DD\, verdaderos cracks de la electrónica\, la programación y el hacking. La saga sobre routers durará lo que tenga que durar\, o sea\, los sábados que se necesiten (las comunidades de hackers prometen rebelarse contra los “dead lines”). En semanas posteriores seguirán otros temas de interés: 2G-2G-4G y 5G\, servidores\, antenas y radio aficionados\, robótica\, arduino\, Raspberry Pi y etc. \nPuedes traer tu propio router\, portátil y herramientas pero\, sobre todo\, trae muchas ganas de APRENDER y DIVERTIRTE. \nAdemás\, se hará la presentación de Hacking Hardware Labs (HHLabs)\, curso organizado por cuatro comunidades: ReutilizaK\, Red Team (OSW)\, The Things Network Madrid Community y HackMadrid %27. El objetivo es trabajar con hardware\, sin perder de vista el firmware y el software\, y conocer aspectos importantes y esenciales de la electrónica a nivel de componentes y etapas. Este curso se realizará recurrentemente el primer sábado de cada mes de 10:00 a 14:00 horas en La Nave\,  con la intención de montar\, poco a poco\, un laboratorio de experimentación y aprendizaje práctico. \n  \n¡INSCRÍBETE!
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SUMMARY:XII Jornadas lúdicas solidarias: Ludo Ergo Sum
DESCRIPTION:Las Jornadas lúdicas solidarias Ludo Ergo Sum (LES) surgen en 2008 gracias al trabajo conjunto de varias asociaciones madrileñas con la firme intención de ser unas jornadas de referencia del sector lúdico en Madrid. Desde el primer día\, la asociación ha tenido como objetivo\, no solamente el acercar el juego a todo aquel que se quiera pasar por las actividades que organiza y en las que colaboran\, sino que intentan tener un carácter benéfico y social\, con colaboraciones con diferentes ONG y bancos de alimentos. \nA lo largo de más de diez años las LES han acercado al público todo tipo de formas de ocio alternativo\, desde el juego de mesa más tradicional hasta las aplicaciones más modernas del mundo lúdico. Siempre haciendo especial hincapié en el juego educativo\, familiar y para niños\, sector en el que se está dedicando un especial esfuerzo por parte de la industria del juego en los últimos años. \nLos diferentes espacios que se pueden encontrar en las LES están dedicados a que la experiencia del usuario sea óptima busque lo que busque éste en unas jornadas. Demostraciones a cargo de sus propios autores\, muestras de prototipos\, torneos de diferentes juegos\, partidas de rol para todos los gustos y edades y un servicio de préstamo de juegos en una bien nutrida ludoteca\, son varios ejemplos de lo que se puede encontrar en las Ludo Ergo Sum. Todo ello organizado y coordinado por el equipo de voluntarios caracterizados por su camiseta naranja con el logotipo de las jornadas que dedican todo el año a que cada edición llegue a buen puerto. \nEn esta nueva edición 2019 se busca\, además\, ampliar los espacios dedicados a gamificación\, ludificación de aulas invitando a expertos y ponentes especializados y presentando diferentes proyectos que se están implementando a día de hoy. Además de todo esto\, se propone utilizar el juego como método de aprendizaje de contenidos científicos. El juego es el principal medio para el aprendizaje de forma natural. A través de la diversión y el desafío que conlleva\, los conocimientos adquiridos se afianzan en la memoria sin esfuerzo. El uso de esta potente herramienta para la divulgación científica permite transmitir estos conocimientos de una forma original y fresca\, a la vez que efectiva. Los juegos permiten un acercamiento al conocimiento científico de un modo lúdico\, afianzándose en los jugadores de forma natural y divertida. Un método innovador para llegar a todos los públicos\, tengan o no interés previo por la ciencia. \n  \n¡INSCRÍBETE!
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