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SUMMARY:Semana de la Ciencia y la Innovación 2020
DESCRIPTION:La Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid es un evento de divulgación científica y participación ciudadana que pretende involucrar activamente a los ciudadanos en la ciencia\, la tecnología y la innovación y\, de forma especial a los más jóvenes para fomentar las vocaciones científicas eliminando las barreras de género desde los primeros ciclos formativos. \nEl tema principal de la edición de 2020 de la Semana de la Ciencia y la Innovación será el efecto protector que ofrece la biodiversidad frente a futuras pandemias. \nUn evento de movilización colectiva por la ciencia como es la Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid debe responder ante el nuevo reto al que nos enfrentamos como sociedad con acciones que contribuyan a explorar nuevas vías en nuestra relación con el planeta\, apelando a la responsabilidad colectiva en el mantenimiento del necesario equilibrio de la naturaleza. \n  \n3\, 4\, 5\, 6\, 10\, 11\, 12 y 13 de noviembre \nEmprende en verde. Actividad digital en la que se mezcla la botánica con algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Apúntate! \n  \n3\, 4\, 5\, 6\, 10\, 11\, 12 y 13 de noviembre \nExperimentos asombrosos. Actividad digital en la que mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. ¡Inscríbete! \n  \n3\, 4\, 5\, 6\, 10\, 11\, 12 y 13 de noviembre\, de 10.00 h a 13.00 h (turnos de 1 hora) \nEscape Room: Objetivos de Desarrollo Sostenible. Actividad en la que los participantes entenderán la importancia de los ODS mientras utilizan todo su ingenio para escapar. Información. \n  \n4 de noviembre\, de 12.00h a 13.00h \nCómo enviar un pico satélite al espacio. Charla online impartida por Félix Páez\, director de AMSAT-EA\, en la explicará todo el proceso de desarrollo y logística que supone lanzar un pequeño satélite al espacio.  ¿Te apuntas? \n  \n11 de noviembre\, de 10.00h a 12.00h \nTus primeros desarrollos con inteligencia artificial. En este taller online de iniciación a la Inteligencia Artificial\, dirigido a alumnos de 6º de Primaria\, los alumnos crearán sus primeros desarrollos con servicios de Inteligencia Artificial IBM Watson. Inscripciones. \n  \n11 de noviembre\, de 12.00h a 13.00h \nCómo influye el medio ambiente para tu dieta diaria. Charla online impartida por Ivanka Puigdueta\, fundadora de FooDTURAMA\, en la que hablará sobre cómo las principales opciones alimentarias actuales impactan sobre el medio ambiente y las personas. ¡No te lo pierdas!
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SUMMARY:Emprende en verde
DESCRIPTION:La ecología y la sostenibilidad están presentes en todos los sectores de la sociedad y cada vez son más los emprendedores que también apuestan por incorporar el medio ambiente a su idea de negocio. En esta actividad digital\, dirigida a niños y niñas de entre 8 y 12 años\, los más pequeños podrán disfrutar de talleres de botánica y aprender\, al mismo tiempo\, algunas de las bases metodológicas que usa todo emprendedor. ¡Porque emprender y plantar\, todo es empezar! \nFormato\nDigital. \nEsta actividad\, estaba preparada para realizarse de 10.00h a 13.00h\, en formato físico\, pero debido a la situación sanitaria provocada por el Covid-19 se realizará de manera online. Si eres de un centro educativo o formas parte de un grupo de estudiantes y te interesa esta actividad\, escríbenos a info@lanavemadrid.com y te facilitaremos el acceso al contenido digital de estos talleres.\n  \nContenidos\nLa actividad tienen una duración aproximada de 2 horas\, contando el tiempo de visualización de los contenidos más el tiempo necesario para la realización de cada una de las propuestas de cada taller. Si además de visualizar los contenidos\, los participantes quieren llevar a la práctica todo lo que se muestra en la actividad\, estos son los materiales que van a necesitar: \nTaller: Construye tu propio invernadero\nMateriales necesarios \n\nEnvase de huevos\nGarrafa de agua\nTierra\nLentejas (u otras semillas o legumbres que ya tengamos en casa)\nTijeras\nPulverizador de agua (opcional)\nCúter (opcional)\n\n \n  \nTaller: Bomba de semillas\nMateriales necesarios \n\nArcilla\nSemillas (de alpiste\, las que hayamos guardado durante el año durante las excursiones del cole o las que tengamos en casa)\n\n \n  \nTaller: Sin tierra\nMateriales necesarios \n\nAlgodón\nDos vasos o frascos de cristal (de mermelada\, por ejemplo)\nUn puñado de legumbres (judías\, lentejas o garbanzos)\nUna semilla de aguacate\nCuatro palillos de madera\n\n \n  \nTaller: ¡Ve hacia la luz!\nMateriales necesarios \n\nDos cajas pequeñas de cartón (de galletas o zapatos\, por ejemplo)\nCola\nUn vasito de yogur\nUn pulverizador de agua\nUn par de garbanzos\nUn poco de tierra (para el vasito de yogur)\nTijeras\nCúter (opcional)\n\n \n  \nTaller: Esquejes\nMateriales necesarios \n\nUn vasito de yogur\nUn poco de tierra\nUna planta suculenta
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SUMMARY:Experimentos asombrosos
DESCRIPTION:¡Animamos a crear ciencia desde casa y de manera divertida! En esta actividad\, dirigida a niños y niñas de entre 8 y 12 años\, mezclamos la magia de la ciencia y muchos ingredientes caseros para crear experimentos asombrosos con resultados espectaculares. Haremos muchas cosas sencillas\, pero es posible que sea necesaria la ayuda de un adulto para las partes más complicadas. ¡A experimentar! \nFormato\nDigital. \nEsta actividad\, estaba preparada para realizarse de 10.00h a 13.00h\, en formato físico\, pero debido a la situación sanitaria provocada por el Covid-19 se realizará de manera online. Si eres de un centro educativo o formas parte de un grupo de estudiantes y te interesa esta actividad\, escríbenos a info@lanavemadrid.com y te facilitaremos el acceso al contenido digital de estos talleres.\n  \nContenidos\nSi además de visualizar los talleres\, los participantes quieren llevar a la práctica todo lo que se muestra en la actividad\, estos son los materiales que van a necesitar: \n\nLluvia de colores\nMateriales necesarios \n\nUn frasco grande o jarra de cristal\nEspuma de afeitar blanca\nGlicerina\nAlcohol\nColorante alimentario\nCúter o punzón\nTrozo de plástico transparente\nVarios vasos\n\n \nLos efectos de la electricidad estática\nMateriales necesarios \n\nUn globo hinchado\nUna cabeza peluda o un jersey\nUna lata de refresco vacía\nUna cucharada grande de sal\nUna bombilla fluorescente (de esas largas y delgadas)\n\n \nLámpara de lava\nMateriales necesarios \n\nBotella de cristal\nAgua\nAceite vegetal\nColorante alimentario\nPastillas efervescentes\nLinterna o teléfono móvil\n\n \nGéiser mentolado\nMateriales necesarios \n\nUna botella grande de coca-cola (si es light mejor)\nCartulina fina\nUn paquete de mentos sabor menta\nReflejos rápidos\n\n \nExperimentos con bicarbonato\nMateriales necesarios \n\nUn bote de bicarbonato\nColorante alimentario\nVinagre\nUn globo\nUna botella de plástico pequeña\nUn vaso\nUna bandeja o plato grande\n\n \nBlandiblú\nMateriales necesarios \n\nLíquido para lentillas\nCola blanca para manualidades\nBicarbonato\nColorante alimentario\nUn bol para mezclar\nPurpurina (opcional)\n\n \nEl coche magnético\nMateriales necesarios \n\nCartulina\nUna caja de cerillas vacía\nDos imanes\nUna pajita\nCinta adhesiva\nDos palillos redondos\n\n \nLápices como flechas\nMateriales \n\nUn puñado de ápices bien afilados\nSacapuntas\nBolsa de plástico\nAgua\n\n \nArma sónica\nMateriales necesarios \n\nUn tubo de papel higiénico\nUna cartulina\nTijeras\nUn lápiz afilado\nCinta adhesiva\nPlástico fino (por ejemplo una bolsa de congelados)\nUna goma elástica\nAlgo de pelusa\nAlgodón o cualquier objeto muy liviano\n\n \nExperimentos con agua\nMateriales necesarios \n\nUn recipiente grande y transparente\nUna botella de plástico\nAgua\nUn globo\nCúter\nTijeras
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SUMMARY:Cómo enviar pico satélites al espacio
DESCRIPTION:Un pico satélite es un pequeño satélite\, destinado a la investigación espacial\, que pesa del orden de 1 Kg y que\, por regla general\, incorpora componentes electrónicos\, que se pueden adquirir comercialmente. \nEn esta charla online\, Félix Páez\, presidente de AMSAT-EA (asociación española dedicada al estudio\, la difusión de información\, la promoción y el desarrollo de satélites espaciales) nos contará cómo es todo el proceso de desarrollo\, fabricación y envío de pico satélites al espacio. Será el próximo 4 de noviembre\, a las 12.00h y en formato online.  \n¿A quién está dirigida esta charla?\nA la ciudadanía en general interesada en el mundo de los satélites y el espacio\, a público universitario\, estudiantes de ESO\, Bachillerato y Ciclos Formativos\, e incluso estudiantes de Primaria. \nFormato\nEsta actividad se realizará en directo el día 4 de noviembre a las 12.00h. Puedes seguirla de manera online en el enlace: \nStreaming CÓMO ENVIAR PICO SATÉLITES AL ESPACIO
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SUMMARY:Tus primeros desarrollos con IA
DESCRIPTION:En este taller de iniciación a la Inteligencia Artificial\, los alumnos crearan sus primeros desarrollos con servicios de Inteligencia Artificial IBM Watson. Para ello utilizarán la herramienta Node-Red\, una herramienta de programación para conectar dispositivos de hardware\, API y servicios. Esta proporciona un editor basado en navegador que facilita la conexión de flujos utilizando nodos. \nPosteriormente se les mostrará la plataforma de formación online Open P-TECH\, que es abierta y gratuita\, para animarles a seguir con su autoformación online\, a su propio ritmo y según sus inquietudes. Esta plataforma contiene cursos de formación en áreas tecnológicas como la Ciberseguridad\, Cloud Computing ó Data Science\, entre otras. \n*Es necesario que los alumnos lleven abierta una cuenta de gmail. \n¿Por qué es interesante asistir?\nEste taller intenta acercar la IA a los alumnos\, haciéndoles entender qué es la IA. Al entender cómo funciona\, se desmitifica y se disipan los mitos\, mostrando los beneficios que esta presenta. \n\n¿A quién está dirigido?\nPara alumnos y alumnas de 6º de Primaria a 2ª de la ESO. \nFormato\nOnline.
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SUMMARY:Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas
DESCRIPTION:El programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, ofrece a personas que necesitan actualización en temas digitales y de estrategia\, la oportunidad de adquirir las capacidades demandadas por el mercado aumentando su empleabilidad. \nPúblico objetivo\nEstá orientado fundamentalmente a un público senior\, mayor de 45 años\, que esté actualmente trabajando\, pero quiera buscar nuevas oportunidades profesionales\, o que se encuentre en búsqueda activa de empleo.​ \nContenidos\n\nMódulo 1: Nuevos modelos de negocio. \nMódulo 2: Perfil en LinkedIn. \nMódulo 3: Teams y herramientas digitales. \nMódulo 4: Redes sociales y herramientas digitales. \nMódulo 5: Metodologías ágiles\n\nCada módulo consta de una parte con contenido teórico impartido por expertos en las diferentes materias\, ejemplos prácticos a cargo de emprendedores que forman parte de la comunidad de La Nave y una serie de tareas que se proponen para asentar los conocimientos aprendidos. \nEl Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, se desarrollará en formato físico\, del lunes 23 al viernes 27 de noviembre\, a las 10.00h. \nFormato\nPresencial.
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