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SUMMARY:Programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas
DESCRIPTION:El programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, ofrece a personas que necesitan actualización en temas digitales y de estrategia\, la oportunidad de adquirir las capacidades demandadas por el mercado aumentando su empleabilidad. \nPúblico objetivo\nEstá orientado fundamentalmente a un público senior\, mayor de 45 años\, que esté actualmente trabajando\, pero quiera buscar nuevas oportunidades profesionales\, o que se encuentre en búsqueda activa de empleo.​ \nContenidos\n\n\nContenidos\n\nMódulo 1: Nuevos modelos de negocio. \nMódulo 2: Perfil en LinkedIn. \nMódulo 3: Teams y herramientas digitales. \nMódulo 4: Redes sociales y herramientas digitales. \nMódulo 5: Metodologías ágiles\n\n\n\nCada módulo consta de una parte con contenido teórico impartido por expertos en las diferentes materias\, ejemplos prácticos a cargo de emprendedores que forman parte de la comunidad de La Nave y una serie de tareas que se proponen para asentar los conocimientos aprendidos. \nEl programa de adquisición de competencias digitales y metodológicas de La Nave\, es presencial y se desarrolla del lunes 25 al viernes 29 de enero\, a las 10.00h.  \nINSCRIPCIONES
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SUMMARY:Demo Day #ComunidadLN: edTech
DESCRIPTION:¡Llega el primer Demo Day del año de nuestra #ComunidadLN!  \nEn esta actividad\, ofrecemos a los proyectos y startups que forman parte de nuestra comunidad\, la posibilidad de presentar sus modelos de negocio ante potenciales clientes\, partners e inversores con el objetivo de fomentar el descubrimiento y creación de nuevas colaboraciones y negocios. \nEn esta ocasión\, le daremos la oportunidad a varias startups de nuestra comunidad\, con soluciones de edTech\, de exponer sus soluciones frente a un panel de expertos. \nJurado\n\nAlicia verdasco\, Directora del Proyecto MAÑANA\nAlberto Moratiel\, Relaciones institucionales en ENISA\nEnrique Toledo\, Operaciones en Netin Club\nGiulia Motteran\, Strategic partnership & Community Engagement en 4YFN\nRaúl García\, Public Cloud Sales Manager Spain\, Portugal\, Greece & Israel en IBM\nLaura Colina\, Investment Analyst en Fondo Bolsa Social\n\nStartups\n\nArcametry\nChiara\nbÜmdary\nGeopois\nLabvisor\nLyceumVR\nWET Edugames
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SUMMARY:Chiara: Virtual Training on public speaking
DESCRIPTION:Gracias a la capacidad inmersiva de la realidad virtual\, Chiara te ofrece la oportunidad de enfrentarte\, en un entorno de lo más real\, a las situaciones habituales que ocurren en cualquier presentación\, reunión o ponencia. Además\, analiza durante tu speech\, aspectos que influyen en la comunicación\, proporcionándote a través del coach virtual un entrenamiento personalizado y todas las técnicas para mejorar allí donde más lo necesitas. \nLa actividad\nChiara ha preparado una sesión demo en la que pondrán a tu disposición gafas de realidad virtual y dispositivos móviles\, para que puedas probar su herramienta.  \n¿Por qué es interesante asistir?\nPara conocer las nuevas herramientas de formación en comunicación a través de realidad virtual e inteligencia artificial. \n 
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SUMMARY:Train the teachers​
DESCRIPTION:Programa de formación en emprendimiento para profesores de secundaria\, bachillerato y formación profesional\, en el que aprenderán metodologías y técnicas que podrán aplicar y trabajar con sus estudiantes.​ \nContenidos\nA lo largo de 5 semanas\, se realizará una sesión semanal de tres horas de duración\, en la que se trabajará en investigación y modelos de negocio​; ideación; prototipado; testeo e iteración; y comunicación. \nFormato\nEste programa se desarrollará de manera presencial\, si la situación sanitaria lo permite. En caso contrario\, todo el material y contenidos estarán adaptados para realizarse en formato online. \nObjetivos del programa\n\nFomentar el emprendimiento en los colegios de la mano de sus profesores.​\nActualizar conocimientos en emprendimiento y metodologías ágiles.​\nIntentar acercar a los estudiantes a la realidad social y los mercados actuales\, de la mano de sus profesores.​\n\n  \nINSCRIPCIONES\n 
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