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SUMMARY:Curso de programación de videojuegos
DESCRIPTION:La programación de videojuegos es una de las especializaciones técnicas profesionales más demandadas y con más futuro del mercado laboral actual. Por ello\, y dentro de una cuerdo para la formación de profesionales digitales\, la Agencia para el Empleo de Madrid y Fundación Telefónica han puesto en marcha el curso ‘Programación de videojuegos’\, que tendrá lugar desde el 28 de mayo y hasta el 31 de octubre en La Nave. \nLos estudiantes de esta formación aprenderán a crear un videojuego\, siguiendo todas las fases implicadas en su desarrollo: desde el diseño y creación de bocetos\, hasta la implementación final\, pasando por los diferentes elementos de diseño (audio y vídeo) y la programación del mismo. \n \n¡Inscríbete!
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SUMMARY:Programa de aceleración de La Nave
DESCRIPTION:La Nave pone en marcha su primer Programa de aceleración\, aprovecha esta oportunidad para formar parte de la comunidad de La Nave y acelerar tu idea de negocio. ¿Qué buscamos? Personas innovadoras con proyectos y startups que tengan soluciones que den respuesta a los retos de la ciudad. \nY estas soluciones\, tienen que dar respuesta a uno o varios de los retos que os proponemos: \n\nSostenibilidad\, bioeconomía y economía circular. Proyectos y startups que reducen el impacto negativo al medio ambiente y apuestan por un uso equilibrado de los recursos\, bien haciendo uso del ahorro energético o de materiales renovables y no renovables capaces de transformar residuos en materias primas valiosas\, por medio de estrategias de sostenibilidad\, bioeconomía y economía circular.\nSalud y Biotech. Proyectos y startups que aporten soluciones innovadoras en el área de la salud\, desde los pacientes hasta las administraciones sanitarias\, así como la aplicación en técnicas con potencial biotecnológico haciendo uso\, por ejemplo\, de aplicaciones móviles\, wereables\, e-Health\, dispositivos médicos\, etc. o presentando nuevas metodologías e investigaciones científicas.\nEdTech. Proyectos y startups que estén impulsando la educación por medio de edTech (Educational Technology)\, tanto en la rama académica como en la práctica\, presentando soluciones para toda su cadena de valor: alumnado\, escuelas\, metodologías\, experiencias en el aula\, inclusión\, etc.\nSmart City. Proyectos y startups que resuelvan los grandes retos que encontramos hoy en día en las ciudades\, mejorando el día a día de sus ciudadanos\, por medio de tecnologías disyuntivas como la conectividad Cloud\, Internet de las Cosas\, ciberseguridad\, etc.\n\n\n¿Por qué participar?\nLa convocatoria estará abierta hasta el 12 de noviembre a las 23.59 horas\, y a ella se podrán presentar desde ideas\, hasta proyectos con MVP comercializables y startups ya consolidadas que busquen nuevos retos y mercados. El programa de aceleración se adaptará a la madurez de las iniciativas presentadas. \nUna vez finalizada la convocatoria\, se evaluarán todos los proyectos participantes y se seleccionarán a los 70 finalistas que se beneficiarán del programa de aceleración de La Nave\, durante un período máximo de 6 meses. \nAdemás de formar parte de la comunidad de La Nave\, los seleccionados tendrán acceso a: \n\nUn espacio físico de trabajo\, a tiempo completo\, en el coworking de La Nave.\nFormación\, teórica y práctica\, para entender cómo diseñar experimentos de validación\, iterar con los resultados y mejorar su negocio de una manera estructurada y sostenible.\nMentoría y/o tutorías intensivas individuales centradas en el negocio y la estrategia a seguir.\nAsesoría especializada\, de la mano de expertos de diversos sectores que forman parte de la comunidad de La Nave.\nNetworking activo gracias a la comunidad de La Nave y todas las actividades que se desarrollan a diario en el espacio.\nLiving Lab\, la posibilidad de hacer testeos y prototipos en un entorno real\, con el apoyo de La Nave y del Ayuntamiento de Madrid.\nPrograma Alumni para todos aquellos que finalicen el programa de aceleración con éxito. Esto incluye asesorías de recaudación de fondos\, apoyo de recursos humanos y marketing\, servicios legales y administrativos y acceso a ofertas exclusivas.\n\nPara más información\, consulta las bases del programa de aceleración. \n¡INSCRÍBETE!
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SUMMARY:Gala I CAN
DESCRIPTION:La Gala I CAN es el evento nacional de Design for Change España donde se celebra el I CAN Mindset. ¿Cómo? A través de 10 proyectos elaborados siguiendo la metodología DFC (basada en el Design Thinking)\, seleccionados de entre todos los que se han presentado al Reto I CAN del curso escolar 2017-2018. \nEstos proyectos representantes son escenificados por sus propios protagonistas\, en un formato de su propia elección (storytelling\, bailando\, actuando\, etc.). Se trata de un evento hecho por y para las niñas\, niños y jóvenes\, donde hasta la presentación de la Gala corre a su cargo. Al final\, se anunciará el proyecto seleccionado para representar a España en el evento internacional de Design for Change\, la Gala Be The Change\, que tendrá lugar el 29\, 30 y 31 de noviembre en Taiwán. \nEste año\, con la voluntad y el deseo de integrar a cuantos más agentes de la sociedad\,  la Gala constará de dos partes: una primera con la muestra de los 10 proyectos\, y una segunda donde\, a partir de dinámicas\, charlas inspiradoras y participaciones musicales (desde docentes hasta familias\, pasando por referentes del sector educativo y miembros de la\nAdministración Pública) impulsarán el I CAN Mindset hasta hacer suyo el lema “La educación es tuya ¡evoluciónala!”. \n¿Por qué una Gala I CAN? Partiendo de que nuestra misión es garantizar a todos los niños\, niñas y jóvenes el derecho a graduarse con el I CAN Mindset\, desde DFC España creemos firmemente que no son el futuro\, son el presente. Y es que sabemos que pueden cambiar el mundo\, solo necesitan una oportunidad. Que lo consigan es la materialización de nuestra filosofía. La Gala I CAN pone en valor todo su esfuerzo y sirve de inspiración al mundo; les demuestra que su trabajo también es importante. Para\nlograr su empoderamiento\, que es nuestro objetivo principal\, enriquecemos la innovación educativa y el emprendimiento social aportando nuevas herramientas y procesos. Aplicándolos\, dejan de preguntar: “¿Puedo?”\, para afirmar: “¡Yo puedo!”. \nIntegrando el I CAN Mindset\, se consigue desarrollar competencias muy valoradas en el siglo XXI\, tales como la empatía\, la creatividad\, el pensamiento crítico\, el trabajo en equipo\, o el liderazgo compartido. Además\, el proceso DFC fomenta la escucha tanto entre el grupo como con la persona que facilita la metodología\, que pasa a dirigir menos y facilitar más. De esta forma\, el proceso sucede ‘Not by chance by Design’\, es decir\, a través de un programa diseñado a partir de unas actividades y dinámicas de trabajo enfocadas a generar las conversaciones y la cohesión de grupo que desarrolla el potencial tanto individual como colectivo ¿Cómo se aplica? Existen dos grandes posibilidades complementarias: con proyectos de emprendimiento social o con proyectos integrados en la programación curricular ¿Por qué incorporar la filosofía DFC? Porque es nuestra responsabilidad. Tal y como lo expresa la fundadora del movimiento\, Kiran Bir Sethi: “Si no somos nosotros… ¿entonces quién? Y si no es ahora… ¿entonces cuándo? \n¿Para qué impulsar el I CAN Mindset? Los niños\, niñas y jóvenes solo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo. Y el mundo necesita a los niños\, niñas y jóvenes. \n¿Quieres asistir? ¡Inscríbete!
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SUMMARY:Encuentro de autogestores de la Comunidad de Madrid
DESCRIPTION:El Movimiento de Autogestores esta formado por personas con discapacidad intelectual que se organizan en grupos para defender sus derechos y los derechos de su colectivo. Debaten y se apoyan mutuamente para superar los obstáculos que se encuentran en el día a día y que les hacen difícil tener una vida independiente\, autónoma y normalizada. Siendo este proceso un empuje hacia el empoderamiento de las personas con discapacidad. Este empoderamiento supone un elemento clave en la innovación social\, ya que pone en valor la participación como ciudadanos de pleno de derecho\, mejorando la convivencia y facilitando otros puntos de vista de la dinámica social del distrito. Quieren que su voz y sus opiniones se tengan en cuenta y buscan influir en la toma de decisiones de las cuestiones que les afectan. Quieren estar incluidos en la comunidad y creen que la mejor forma de conseguirlo es darse a conocer y mostrar de los que son capaces. En toda la Comunidad de Madrid son 460 autogestores y autogestoras organizados en 39 grupos.
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SUMMARY:Proceso de selección para un empleo
DESCRIPTION:Tienes un currículo bien hecho y actualizado\, destacando tus principales competencias y habilidades. Has enviado tu carta de presentación profesional a diferentes ofertas de trabajo y la has movido por redes profesionales\, y has recibido una llamada: has pasado un primer filtro. Ahora te toca enfrentarte al proceso de selección de esta empresa. \nPara prepararte para este momento esta este taller práctico\, el cuarto del ciclo organizado por el departamento de Recursos Humanos del Grupo PSA. En esta ocasión\, Ismael García Puche hará unos ejercicios prácticos que simule un proceso de selección completo\, y aprovecharán el proceso que llevan a cabo desde PSA. \n¿Pasarías el filtro para formar parte del Grupo?
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